Carlos Cilleruelo Rodríguez
Carlos Cilleruelo Rodríguez
Categoría: Profesor/a Asociado/a
Correo electrónico: carlos.cilleruelo@edu.uah.es
Departamento: Ciencias de la Computación
Correo electrónico:
Estudios
Doble Grado: Ingeniería Informática y Admon y Dirección de Empresas
Grado en Ingeniería en Sistemas de Información
Grado en Ingeniería Informática
Diploma de Experto en Ciberseguridad Ofensiva
Máster Universitario en Ciberseguridad
Grupos de Investigación
Participa en: Tecnologías de la Información para la Formación y el Conocimiento - Information Technologies for Training and Knowledge
Líneas de investigación del Grupo
Tecnologías de la Información para la Formación y el Conocimiento - Information Technologies for Training and Knowledge
- Sistemas, plataformas, paradigmas y estándares de e-learning.
- Adaptación de los sistemas de e-learning al enfoque de arquitecturas software basadas en servicios.
- Calidad, pruebas, ingeniería y medición de software y sistemas.
- Ciberseguridad en la nube y ciencia de los datos.
- Ciberseguridad jurídica.
- Descripción de las características de accesibilidad de recursos de aprendizaje mediante metadatos.
- Elaboración y adaptación de estándares nacionales, europeos e internacionales relacionados con las líneas de investigación del grupo.
- Estándares, formación y análisis de competencias digitales.
- Evaluación de la accesibilidad en campus virtuales y en recursos de aprendizaje.
- Factores humanos y organizativos en proyectos y actividades profesionales de informática.
- Gamificación y motivación en sistemas, plataformas, recursos y procesos de aprendizaje.
- Lenguajes y técnicas para la transformación de contenidos, mediante los cuales se adapte el aspecto y formato de los contenidos a las necesidades de cada organización y cada plataforma.
- Metodologías de Ingeniería del Software y Web para la mejora del proceso de desarrollo software del grupo.
- Minería de datos y optimización en la ingeniería del Software.
- Mobile and ubiquitous learning.
- Modelos, técnicas, recomendaciones y especificaciones en el entorno de la evaluación.
- Repositorios de objetos de aprendizaje con mecanismos para realizar búsquedas federadas y mecanismos para realizar búsquedas semánticas mediante ontologías, para encontrar y extraer recursos docentes de la web.
- Sistemas e-learning adaptables y adaptativos, que posibiliten la adaptación de cursos a las necesidades de los alumnos, y les asistan en el recorrido y la navegación por los contenidos.
- Tecnologías para el desarrollo y evaluación de software accesible (web, apps, desktop, documentos)
Proyectos de Investigación
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Libros
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Capítulos
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Artículos
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Artículos Electrónicos
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Congresos
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Tesis
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