Investigación en Enseñanza de Lenguas: Destrezas, contenido, ordenadores y evaluación - Research on English Language Teaching: Skills, content, computers and assessment

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Investigación en Enseñanza de Lenguas: Destrezas, contenido, ordenadores y evaluación - Research on English Language Teaching: Skills, content, computers and assessment

Objetivos

El grupo de investigación tiene como objeto la investigación en la enseñanza del inglés en todos los niveles educativos, y tanto en centros con enseñanza bilingüe como en centros con enseñanza "tradicional". Asimismo, se contempla analizar y proponer mejoras en el uso de la informática, especialmente desde el punto de vista del macrousuario (instituciones, administraciones, etc.) de aplicaciones informáticas diseñadas al uso para la mejora global del aprendizaje de inglés. Son campos de especial interés, sin por ello excluir otras áreas relacionadas, del equipo investigador.
1. La enseñanza de la lectoescritura, entendida en el sentido amplio del término literacy.
2. La evaluación de las destrezas y los conocimientos que componen lo que se denomina la capacidad comunicativa (tanto en sistemas tradicionales como computacionales).
3. La enseñanza del léxico y de la pronunciación.
4. El trabajo con las estrategias de aprendizaje.
5. La integración de lengua y contenidos en la enseñanza bilingüe.
6. La integración del las TIC (especialmente en un sentido educativo global) y sus efectos en la enseñanza de inglés.
7. Diseño y aspectos relacionados con el mismo de herramientas informáticas de autor.
8. Aspectos didácticos de la enseñanza de inglés para fines específicos, de especialidad y para las profesiones.
9. Formación del profesorado.


Investigadores

García Laborda, Jesús

García Laborda, Jesús

T.U. de Filología Moderna

Decano/a de la Facultad de Educación

Profesor Titular Universidad

Filología Moderna

Más información

Alcalde Peñalver, Elena

Alcalde Peñalver, Elena

Prof. Ayudante Doctor de Filología Inglesa

Profesor Ayudante Doctor

Filología Moderna

Más información


Castillo García, Gema Soledad

Castillo García, Gema Soledad

T.U. de Filología Inglesa

Profesor Titular Universidad

Filología Moderna

Más información


García Esteban, Soraya

García Esteban, Soraya

Prof. Ayudante Doctor de Filología Inglesa

Profesor Ayudante Doctor

Filología Moderna

Más información


Litzler Jerman, Mary Frances

Litzler Jerman, Mary Frances

Prof. Contratado Doctor Interino de Filología Inglesa

Profesor Contratado Doctor (Interino)

Filología Moderna

Más información


Magal Royo, Teresa

Magal Royo, Teresa


Megías Rosa, Manuel

Megías Rosa, Manuel

T.U. de Didáctica de la Lengua y la Literatura

Profesor Titular Universidad

Filología Moderna

Más información


Olivares Leyva, Mónica

Olivares Leyva, Mónica

Prof. Ayudante Doctor de Filología Inglesa

Profesor Ayudante Doctor

Filología Moderna

Más información


Otto Cantón, Ana Isabel

Otto Cantón, Ana Isabel

Profesor Visitante

Filología Moderna


Rábano Llamas, Manuel Francisco

Rábano Llamas, Manuel Francisco

T.U. de Filología Inglesa

Profesor Titular Universidad

Filología Moderna

Más información


Santamaría Urbieta, Alexandra

Santamaría Urbieta, Alexandra

Profesor Asociado

Filología Moderna


Serrano Moya, María Elena

Serrano Moya, María Elena

Prof. Asociado de Filología Inglesa

Profesor Asociado

Filología Moderna

Más información


Vescan , Marcela Iulia

Vescan , Marcela Iulia

DECANATO DE CIENCIAS


Vitalaru , Bianca

Vitalaru , Bianca

Personal investigador en formación

Filología Moderna

http://www3.uah.es/traduccion


Amengual Pizarro, María Antonia

Amengual Pizarro, María Antonia


Calle Martinez, Cristina

Calle Martinez, Cristina


Fernández Álvarez, Miguel

Fernández Álvarez, Miguel


Jiménez Villanueva, Beatriz

Jiménez Villanueva, Beatriz


Lopez Medina, Beatriz

Lopez Medina, Beatriz


Madarova , Slavka

Madarova , Slavka


Saucic , Angela

Saucic , Angela


Soto Almela, Jorge

Soto Almela, Jorge


Valencia  Robles, Jeanette

Valencia Robles, Jeanette


Lineas de investigación

  • Aplicación de Nuevas Tecnologías a la Educación
  • Desarrollos en e-Learning y aplicaciones TIC para la
    enseñanza.
  • Enseñanza bilingüe.
  • Enseñanza de lenguas extranjeras
  • Evaluación
  • Evaluación de alumnos y métodos pedagógicos
  • Preparación de Profesores

Servicios

Informes
Análisis
Asesoría


Mercado Objetivo

Institucional
Empresas Lingüísticas


Proyectos de Investigación

  • Título: Atencion a la diversidad en la educacion bilingue: un estudio comparativo en contextos monolingües.
    Referencia: RTI2018-093390-B-I00
    Otros Investigadores: GARCÍA ESTEBAN, Soraya;
    Fecha Inicio: 26/04/2019
    Fecha Fin: 26/04/2022

  • Título: Virtual exchange for learning and competence development in EMI classrooms (VELCOME)
    Referencia: RTI2018-094601-B-100
    Otros Investigadores: GARCÍA ESTEBAN, Soraya;
    Fecha Inicio: 26/04/2019
    Fecha Fin: 26/04/2021

  • Título: ONLINE COURSES FOR MOBILE STUDENTS (ErasmusX) is an European KA203 project coordinated by Universidad de Alcala
    Referencia: 2018-1-ES01-KA203-050886
    Investigador Principal: GARCÍA ESTEBAN, Soraya;
    Fecha Inicio: 2018
    Fecha Fin: 2021

  • Título: Desarrollo de destrezas de literacidad en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria en centros de la Comunidad Autónoma de Madrid: estudio de la situación actual
    Investigador Principal: HALBACH , Ana María;
    Otros Investigadores: BUCKINGHAM REYNOLDS, Lindsay Renee; FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, Raquel; GARCÍA HERNÁNDEZ, Silvia; JECHIMER RAMÍREZ, Eva; LITZLER JERMAN, Mary Frances; PAVÓN ARÉVALO, Manuel;
    Fecha Inicio: 20/12/2018
    Fecha Fin: 19/12/2019
    Entidad financiadora: UNIVERSIDAD DE ALCALA
    Cuantia económica: 3000
  • Título: Los retos de los programas bilingües en la formación del futuro profesorado de primaria
    Referencia: CCG2018/HUM-14
    Investigador Principal: OLIVARES LEYVA, Mónica;
    Otros Investigadores: GARCÍA LABORDA, Jesús; MEGÍAS ROSA, Manuel;
    Fecha Inicio: 20/12/2018
    Fecha Fin: 19/12/2019

  • Título: Desarrollo de destrezas de literacidad en la etapa de Enseñanza Secundaria Obligatoria en centros de la Comunidad Autónoma de Madrid: estudio de la situación actual
    Referencia: CCG2018/HUM-00
    Investigador Principal: HALBACH , Ana María;
    Otros Investigadores: GARCÍA HERNÁNDEZ, Silvia; BUCKINGHAM REYNOLDS, Lyndsay; FERNÁNDEZ , Miguel; LITZLER JERMAN, Mary Frances; JECHIMER RAMÍREZ, Eva; FERNÁNDEZ FERNÁNDEZ, Raquel;
    Fecha Inicio: 01/12/2018
    Fecha Fin: 30/11/2019
    Entidad financiadora: VICERRECTORADO DE INVESTIGACIÓN
    Cuantia económica: 3000
  • Título: Accessible Online environment for encouraging autonomous English language learning aimed at people with disabilities
    Referencia: 2017-1-ES01-KA204-038155
    Investigador Principal: GONZÁLEZ DE CASTRO, José Luis;
    Otros Investigadores: ALCALDE PEÑALVER, Elena;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 29/02/2020

  • Título: Inglés, competencia comunicativa y profesional mediante prácticas de microteaching en el Grado de Magisterio
    Referencia: UAH/EV436
    Investigador Principal: RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco;
    Otros Investigadores: GARCÍA ESTEBAN, Soraya; CAMACHO RAMOS, Juan Manuel;
    Fecha Inicio: 2012

  • Título: Research on English Language Teaching: Skills, content, computers and assessment
    Otros Investigadores: GARCÍA ESTEBAN, Soraya; HALBACH , Ana;
    Fecha Inicio: 2011

  • Título: Grupo de Innovación docente FILILAB "Filología, Interpretación, Laboratorio". UAH, 2008-2011.
    Referencia: UAH-GI08-15
    Otros Investigadores: RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco;
    Fecha Inicio: 2008

  • Título: CALL@C&S - ONLINE COURSEWARE FOR LEARNERS OF CZECH AND SLOVAK (114034-CP-1-2004-1-ES-LINGUA-L). UNIÓN EUROPEA.
    Referencia: 114034-CP-1-2004-1-ES-LINGUA-L
    Otros Investigadores: GARCÍA LABORDA, Jesús;
    Fecha Inicio: 01/01/2006

Tesis

Sin información de Tesis


Publicaciones

Libros

  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."El sector de la traducción: la perspectiva del investigador novel". . 2019. ISBN: 978-84-17729-17-2.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ."Translation and Communication in the Promotion of Business Tourism: Emerging Research and Opportunities". . 2019. ISBN: 9781799801429.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ."Aproximación a la traducción financiera inglés-español: textos, términos y recursos documentales". . 2019. Colección: Interlingua.

Artículos

  • BUCKINGHAM , Lyndsay; LITZLER JERMAN, Mary Frances; ."Literacy development in EFL textbooks in Madrid's primary schools". (ISSN: 1699-6569). Revista Nebrija de Lingüística Aplicada. 2020. vol 27. p. 129-144.
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."García Esteban, S., Jahnke, S. (2020). Skills in European Higher Education Mobility Programmes: Outlining a Conceptual Framework. Higher Education, Skills and Work-Based Learning. Interactive, 9(1), DOI: 10.1108/HESWBL-09-2019-0111 ". (ISSN: 2042-3896). Higher Education, Skills and Work-Based Learning. 2020.
  • LITZLER JERMAN, Mary Frances; ."Native English speakers in Madrid's classrooms: Difficulties reported by assistants". (ISSN: 1988-8430). TEJUELO. 2020. vol 31. p. 47-76.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ."¿Compliance o cumplimiento normativo? Estudio de corpus con fines profesionales y didácticos en la prensa española". (ISSN: 1886-2438). REVISTA DE LINGÜÍSTICA Y LENGUAS APLICADAS. 2019.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; PAJARES NIEVAS, José Sergio; ."Training prospective legal practitioners to work with legal translators and interpreters: a qualitative study". (ISSN: 0716-0542). Lenguas Modernas. 2019.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; PAJARES NIEVAS, José Sergio; ."Knowledge and perceptions of the profession of translators and interpreters among legal practitioners in Spain". (ISSN: 0717-1285). Onomázein. 2019.
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."The effect of telecollaboration in the development of the Learning to Learn competence in CLIL Teacher Training". (ISSN: 1049-4820). Interactive Learning Environments. 2019.
  • GARCÍA LABORDA, Jesús; ."Review of [Rao, R. (Ed.)]. Key Issues in the Teaching of Spanish Pronunciation: From Description to Pedagogy". (ISSN: 1988-8430). TEJUELO. 2019. vol 31. p. 354-357.
  • GARCÍA LABORDA, Jesús; ."Interfaces in language teaching". (ISSN: 1988-8430). TEJUELO. 2019. vol 31. p. 6-10.
  • GARCÍA LABORDA, Jesús; ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."Attitudinal Trends in CLIL Assessment: a pilot study". (ISSN: 1988-8430). TEJUELO. 2019. vol 31. p. 325-341.
  • GARCÍA LABORDA, Jesús; ."Investigación actual en la educación de Turquía". (ISSN: 2444-8729). Education in the Knowledge Society. 2019. p. 1-2.
  • MARTÍNEZ PLEGUEZUELOS, Antonio Jesús; SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."La importancia de la pragmática en la traducción de textos sobre nuevas identidades de género". (ISSN: 1133-682X). Pragmalingüística. 2019.
  • SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."La cultura en el aula de traducción: análisis de las estrategias de traducción". (ISSN: 0213-0610). El Guiniguada. 2019.
  • SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."Estudio contrastivo de dos guías promocionales sobre turismo de negocios (inglés-español)". (ISSN: 1579-9794). HIKMA. ESTUDIOS DE TRADUCCIÓN-TRANSLATION STUDIES. 2019.
  • SANTAMARÍA URBIETA, Alexandra; GARCÍA LABORDA, Jesús; ."The implementation of a blog-based activity with prospect teachers: constraints and difficulties". Argentinian Journal of Applied Linguistics. 2019. vol 7. num 2. p. 72-88.  .

Artículos Electrónicos

  • CEREZAL SIERRA, Fernando; MEGÍAS ROSA, Manuel; ."Encuentro. Revista de investigación e innovación en la clase de idiomas". http://www.encuentrojournal.org. 1989 .

Capítulos

  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; "Twitter como herramienta para el aumento de la motivación en el Grado en Lenguas Modernas y Traducción". X Encuentro de Innovación Docencia Universitaria: «Al futuro con el pasado». (ISBN: 978-84-17729-88-2.) 2019. p. 115. - 120.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; "Ideological Transfer in the Translation Activity: Power and Gender in Emma Donoghue's Kissing the Witch". Gender Approaches in the Translation Classroom Training the Doers. (ISBN: 978-3-030-04390-2.) 2019. p. 145. - 165.
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; "El Escape Room como estrategia para la gamificación en el aula de inglés en el grado de Lenguas Modernas y Traducción". X Encuentro de Innovación Docencia Universitaria: «Al futuro con el pasado» . (ISBN: 978-84-17729-88-2.) 2019. p. 217. - 226.
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; "García Esteban, S. González Araujo, V. (2018). El desarrollo de las competencias transversales mediante la enseñanza de contenidos de sostenibilidad medioambiental en los estudios de Magisterio, Turismo y TURADE en Ramiro-Sánchez, T. y Bermúdez Sánchez, M.P. (Coords.). XV Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). Granada: Asociación Española de Psicología Conductual (AEPC). pp. 643-649. I.S.B.N: 978-84-09-02099-7.". Foro internacional sobre la evaluación de la calidad de la investigación y de la educación superior (FECIES). 2019. p. 643. - 649.
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; "Evaluación de la competencia aprender a aprender con objetos virtuales en un proyecto AICLE de educación superior". X EIDU: Al futuro con el pasado. (ISBN: 978-84-17729-88-2.) 2019.


Congresos

  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."Instructional Design & Computer-assisted instruction". Europeo. Amberes "(Bélgica)". (2019 - ).
  • GARCÍA LABORDA, Jesús; ALCALDE PEÑALVER, Elena; OLIVARES LEYVA, Mónica; ."Assessment of Bilingual Education in Madrid". Congreso. Internacional. "10th World Conference on Language, Teaching and Educational Leadership". Atenas "(Grecia)". (01/11/2019 - 03/11/2019).  
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."Uso del vídeo para el desarrollo de competencias. Evaluación por rúbricas". UNIVERSIDAD ALCALÁ. Guadalajara (2018 - ).
  • BUCKINGHAM , Lyndsay; LITZLER JERMAN, Mary Frances; ."Literacy Development in Grade 4 of Primary Schools in the Autonomous Community of Madrid: A Textbook Analysis". Congreso. Europeo. "1st Literacy Summit: Practice x Science x Technology. COST Action ISI1401 ELN (European Literacy Network)". Oporto "(Portugal)". (01/11/2018 - 03/11/2918).
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."The Country Girls land in Spain: The Challenges to Translate a Scandalous Novel". Comunicación (x). Internacional. "XVI International Conference of the Spanish Association for Irish Studies Fe/male Challenges in Irish Studies from the 19th to the 21st Centuries”. Universidad de La Rioja.". (2017 - ).
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."Raising awareness in future lawyers about the work of legal and sworn translators. Chimera or reality?". Comunicación (x). Internacional. "1st World Congress on Translation Studies. Paris-Nanterre University.". "(Francia)". (2017 - ).
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."Colaboración virtual para el aprendizaje integrado de contenidos en lengua extranjera en el Grado de Magisterio- Centro Universitario Cardenal Cisneros ". Nacional. ALCALA DE HENARES (2017 - ).
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ." Jornadas de Coordinación Docente ". Jornada. UNIVERSIDAD ALCALÁ. "IX-XII Jornadas de Coordinación Docente". (2017 - 2019).
  • ALCALDE PEÑALVER, Elena; ."La hibridación textual y su influencia en la labor del traductor especializado". Comunicación (x). Internacional. "Congreso Internacional de Traducción. Traducción especializada: investigación y profesión. Universidad de Valencia. ". (2016 - ).
  • GARCÍA ESTEBAN, Soraya; ."Developing "learning to learn" and "digital" competences in teacher training through asynchronous telecollaborative exchanges- WCTLA ". Internacional. Budapest "(Hungría)". (2016 - ).
  • VITALARU , Bianca; ."New technologies for enhancing interpreting competence in PSIT training ". Internacional. Barcelona (02/2012 - ).  
  • VITALARU , Bianca; ." New technologies for enhancing interpreting competence in PSIT training ". Internacional. Barcelona (02/2012 - ).  
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; ."- "Intercultural Competence and innovative EFL classroom practice. A Skills- based Approach" en 1st International Conference: English for international and intercultural communication. Research, innovation and employability across educational curricula. Universidad de Zaragoza. 3-4, Junio, 2011. ". Internacional. (2011 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; .""La plataforma virtual aLF como herramienta para fomentar la reflexión crítica mediante el comentario de texto sobre la Historia y Cultura de los Estados Unidos del Grado en Estudios Ingleses". I Congreso Internacional de RIAICES. Investigación e innovación de la calidad de la Educación Superior: modelos y estrategias. 22-24 de Febrero de 2011. Universidad El Algarve, Faro, Portugal. ". Congreso. Internacional. (2011 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; .""La coordinación de los docentes desde el modelo de competencias profesionales y enseñanza reflexiva. Una experiencia con alumnado de Inglés II del Grado en Humanidades de la UAH". En V Encuentro sobre innovación en Docencia Universitaria. Programa de Formación del profesorado y desarrollo de la Innovación Docente. Universidad de Alcalá de Henares. Marzo de 2011. ". Encuentro. Local. (2011 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; .""Desarrollo de competencias prácticas para realizar un Comentario de Texto Histórico en Red". IV Jornadas de Investigación en Innovación Docente. UNED. Marzo, 2011. ". Jornada. Internacional. (2011 - ).
  • VITALARU , Bianca; LÁZARO GUTIÉRREZ, Raquel; ."Nuevas tecnologías en la enseñanza virtual de la traducción: herramientas de comunicación y comunidades de práctica". Congreso. Internacional. "Congreso Internacional Interdisciplinariedad, Lenguas y TIC/Interdisciplinarity, Languages and ICT". (10/03/2010 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; ."- "Redes universitarias en el campo de las humanidades: su relevancia en la metodología de la enseñanza universitaria a distancia" XIII ENCUENTRO IBEROAMERICANO DE EDUCACIÓN SUPERIOR A DISTANCIA. Universidade Aberta. Lisboa. Septiembre, 2009. ". Internacional. (2009 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; .""Crear y dinamizar grupos de trabajo en entornos virtuales en el contexto de Historia y Cultura de los países de habla inglesa". Congreso internacional sobre investigación e innovación de la docencia universitaria en el EEES (InnovaDOC). UNED. Junio, 2009 ". Internacional. (2009 - ).
  • RÁBANO LLAMAS, Manuel Francisco; .""Aprendizaje colaborativo en red: una experiencia de trabajo con documentos históricos en los estudios de Filología Inglesa". IV JORNADAS INTERNACIONALES DE INNOVACIÓN UNIVERSITARIA. Universidad Europea de Madrid. Septiembre, 2009. ". Internacional. (2009 - ).
  • VITALARU , Bianca; ."IX Semana de la Ciencia- Noviembre 2009: Taller: Traductor/intérprete en los servicios públicos: una profesión emergente ". Nacional. Alcalá de Henares (19/11/2009 - ).