Inclusión y Mejora educativa: Convivencia y Aprendizaje Cooperativo

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Inclusión y Mejora educativa: Convivencia y Aprendizaje Cooperativo

Objetivos

Investigación, asesoramiento, y formación en el campo de la mejora escolar desde una perspectiva de inclusión en educación, y de modo mas particular en relación con las metodologías de aprendizaje cooperativo y de la mejora de la convivencia, la mediación escolar y la resolución cooperativa de conflictos.


Investigadores

Lineas de investigación

  • Asesoramiento y orientación educativa
  • Convivencia, mediación y resolución de conflictos en el ambito escolar.
  • Atención a la diversidad e inclusión

Proyectos de Investigación

  • Título: Projeto interinstitucional Tecnologia de Informação eComunicação (TIC) e inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e na Espanha
    Investigador Principal: CASTILLO FERNÁNDEZ, Héctor del;
    Otros Investigadores: GARCÍA VARELA, Ana Belén; ORLEANS , Luis Fernando; AGOSTINI MARTINS, organa de Fátima; DENISE PLETSCH, Márcia; CESTARI DEOLIVEIRA, Regina Tereza; MARIA DUARTE, Rosalia; MONGE LÓPEZ, Carlos; GÓMEZ HERNÁNDEZ, Patricia; PASCUAL GÓMEZ, Isabel; DECARVALHO MAGALHÃES KASSAR, Mônica; SANTOS REBELO, Andressa; FAISSAL DE SOUZA, Flávia; APOLUCENO DEOLIVEIRA, Ivanilde;
    Fecha Inicio: 18/02/2019
    Fecha Fin: 18/02/2022

  • Título: Estrategias metodológicas y organizativas basadas en la cooperación y ayuda entre iguales para dar respuesta a todos los alumnos.
    Referencia: 57/2018
    Investigador Principal: MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MARTÍN MORCHÓN, GABRIELA; BERMEJO FERNANDEZ, REBECA; GRANADOS PRADO, Ana;
    Fecha Inicio: 01/03/2018
    Fecha Fin: 31/05/2018
    Entidad financiadora: AYUNTAMIENTO DE NUEVO BAZTAN
    Cuantia económica: 2904
  • Título: Desarrollo de la investigación estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MONGE LÓPEZ, Carlos; SILVA LORENTE, Isabel; GARCÍA SANZ, María Paz; BUENO VILLAVERDE, Ángeles; CABALLERO GARCÍA, Presentación; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; GRANADOS PRADO, Ana;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID
    Cuantia económica: 16575
  • Título: Desarrollo de la investigación estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: GRANADOS PRADO, Ana; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; CABALLERO GARCÍA, Presentación; GARCÍA SANZ, María Paz; SILVA LORENTE, Isabel; MONGE LÓPEZ, Carlos;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID
    Cuantia económica: 16575
  • Título: Desarrollo de la investigación estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; CABALLERO GARCÍA, Presentación; MONGE LÓPEZ, Carlos;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID
    Cuantia económica: 16575
  • Título: Desarrollo de la investigación estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MONGE LÓPEZ, Carlos; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID
    Cuantia económica: 16575
  • Título: Desarrollo de la investigación estudio sobre la participación educativa de las familias y del alumnado
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MONGE LÓPEZ, Carlos;
    Fecha Inicio: 01/09/2017
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: CONSEJO ESCOLAR DE LA COMUNIDAD DE MADRID
    Cuantia económica: 16575
  • Título: Aprendizaje cooperativo un enfoque inclusivo
    Referencia: 141/2016
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MONGE LÓPEZ, Carlos; PEDRAJAS LÓPEZ, Mercedes Lorena; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; DÍAZ GONZÁLEZ, Julio César; BARRIOS VALENZUELA, Laura; HERRÁIZ OBISPO, Lara María;
    Fecha Inicio: 30/11/2016
    Fecha Fin: 29/11/2017
    Entidad financiadora: COLEGIO NUESTRA SRA. DE LAS MARAVILLAS
    Cuantia económica: 3025
  • Título: El aprendizaje cooperativo y las TIC como elementos para la mejora de la inclusión
    Referencia: 142/2016
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: MONGE LÓPEZ, Carlos; PEDRAJAS LÓPEZ, Mercedes Lorena; DEL POZO MARTIN , María; HERRÁIZ OBISPO, Lara María; GUTIÉRREZ , Luisa Fernanda;
    Fecha Inicio: 30/11/2016
    Fecha Fin: 29/11/2017
    Entidad financiadora: COLEGIO NUESTRA SRA. DE LAS MARAVILLAS
    Cuantia económica: 3025
  • Título: La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado centrada en el Diseño Universal para el Aprendizaje.
    Referencia: CCG2015/HUM-016
    Investigador Principal: CANABAL GARCÍA, Cristina;
    Otros Investigadores: GARCÍA CAMPOS, M. Dolores; GAVALDÓN HERNÁNDEZ, Guillermina; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARGALEF GARCÍA, Leonor; DOMÍNGUEZ SANTOS, Susana; VIUDA SERRANO, Alejandro de la; HONTAÑÓN GONZÁLEZ, Borja;
    Fecha Inicio: 15/12/2015
    Fecha Fin: 14/03/2017
    Entidad financiadora: Universidad de Alcalá
    Cuantia económica: 3000
  • Título: Detección de alumnos con altas capacidades 2015-16
    Referencia: 118/2015
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Fecha Inicio: 28/09/2015
    Fecha Fin: 27/09/2016
    Entidad financiadora: FUNDACION PRYCONSA
    Cuantia económica: 3630
  • Título: Altas Capacidades y Aprendizaje Cooperativo. Un Enfoque Inclusivo
    Referencia: 80/2015
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Fecha Inicio: 30/07/2015
    Fecha Fin: 29/07/2016
    Entidad financiadora: CEIP SAN SEBASTIÁN
    Cuantia económica: 1210
  • Título: Conocimiento del alumnado, alta capacidades y aprendizaje cooperativo un enfoque inclusivo
    Referencia: 94/2015
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Fecha Inicio: 27/05/2015
    Fecha Fin: 26/05/2016
    Entidad financiadora: COLEGIO NTRA. SRA. DE LAS MARAVILLAS
    Cuantia económica: 3025
  • Título: Inclusive pre-primary Education
    Otros Investigadores: MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda;
    Fecha Inicio: 01/01/2015
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: Agencia Europea para las Necesidades Educativas Especiales y la Educación Inclusiva

  • Título: Valoración del paisaje vegetal como patrimonio natural, histórico y cultural. Aplicación en localidades y sectores representatitvos de La Alcarria Occidental de Guadalajara.
    Referencia: POII-2014-019-A
    Investigador Principal: GARCÍA-ABAD ALONSO, Juan Javier;
    Otros Investigadores: CASCAJERO GARCÉS, Aurea; DÍAZ MATARRANZ, Juan José; RODRÍGUEZ ESPINOSA, Víctor Manuel;
    Fecha Inicio: 26/09/2014
    Fecha Fin: 30/09/2015
    Entidad financiadora: JUNTA DE COMUNIDADES DE CASTILLA-LA MANCHA
    Cuantia económica: 29997
  • Título: Incidencia del Aprendizaje Cooperativo en la Inclusión de Alumnos con Altas Capacidades en la Comunidad de Madrid.
    Referencia: EDU2013-47696-P
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: LORENZO LLAMAS, Elena María; MAS RUIZ, Carlos; MONTALVO SABORIDO, David; RAYÓN RUMAYOR, Laura; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda;
    Fecha Inicio: 01/09/2014
    Fecha Fin: 01/09/2016

  • Título: Atención al Alumnado con Altas Capacidades y con Talento. Desarrollo del Autoconcepto
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: RAYÓN RUMAYOR, Laura; LORENZO LLAMAS, Elena María; MONGE LÓPEZ, Carlos; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda;
    Fecha Inicio: 28/07/2014
    Fecha Fin: 27/07/2015
    Entidad financiadora: FUNDACION PRYCONSA
    Cuantia económica: 3000
  • Título: Incidencia del aprendizaje cooperativo en la inclusión de alumnos con altas capacidades en la Comunidad de Madrid
    Investigador Principal: TORREGO SEIJO, Juan Carlos;
    Otros Investigadores: RAYÓN RUMAYOR, Laura; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; CABALLERO GARCÍA, Presentación; GONZÁLEZ GONZÁLEZ, Maria Teresa; BUENO VILLAVERDE, Ángeles;
    Fecha Inicio: 01/01/2014
    Fecha Fin: 31/12/2017
    Entidad financiadora: MINISTERIO DE ECONOMIA Y COMPETITIVIDAD
    Cuantia económica: 26015
  • Título: Proyecto+ACTIVA, CEIP Santa Brígida de Pozo de Guadalajara
    Investigador Principal: NOVA GRAFIÓN, Santiago;
    Otros Investigadores: CASCAJERO GARCÉS, Aurea;
    Fecha Inicio: 2013
    Fecha Fin: 2014

  • Título: Mediaciones audiovisuales en las relaciones entre escuela y familias inmigrantes. Plan Nacional I+D+I. Ministerio de Ciencia e Innovación, Convocatoria (Ref.: EDU2010- 23380). Director Antonio Bautista García-Vera
    Referencia: EDU2010-23380
    Investigador Principal: RAYÓN RUMAYOR, Laura;
    Fecha Inicio: 27/10/2011
    Fecha Fin: 31/12/2013

Tesis

  • MONGE LÓPEZ, Carlos. "Factores de Personalidad e Innovación Docente Durante Un Proceso de Asesoramiento Colaborativo.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, MONTALVO SABORIDO, David, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 16/03/2018.
  • ULLOA ARELLANO, Victor Manuel. "Tutoría Entre Iguales y su Relación con el Rendimiento Matemático de Estudiantes de la Licenciatura en Actuaria.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, CABALLERO GARCÍA, Presentación Ángeles, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 19/09/2017. Sobresaliente Cum Laude.
  • AZOLAS PEREZ, Katiuska. "Propuesta Modelo de Evaluación del Impacto para la Formación Inicial Docente Universitaria.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 18/09/2017. Sobresaliente Cum Laude.
  • MAILLO URONES, María Inmaculada. "Evaluación del Programa de Mejora del Autoconcepto en Residencias de Protección de Menores.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 12/07/2017. Sobresaliente Cum Laude.
  • MIRANZO , Santiago. "Mediación Escolar y Desarrollo de Competencias Emocionales, Sociocognitivas y Morales.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, RAYÓN RUMAYOR, Laura, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 06/07/2017. Sobresaliente.
  • TRISOTTI CEREZO, Ángela María. "Estudio sobre la mejora e innovación escolar mediante la práctica reflexiva..Director: LORENZO LLAMAS, Elena María, MARTÍN BRIS, Mario, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 05/07/2017. SOBRESALIENTE.
  • TORNER GONZALEZ DE MENDIGUCHIA, Marta. "Investigación Sobre la Incidencia del Vandalismo en los Centros de Educación Secundaria.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, CASTILLO FERNÁNDEZ, Héctor del, . UNIVERSIDAD DE ALCALA. Fecha de lectura. : 28/04/2017. SOBRESALIENTE CUM LAUDE.
  • PINTO COSTA, Elisabete. "Mediação de conflitos: construção de um projeto de melhoria de escola.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, OLIVEIRA MARTINS, Alcina Manuela, . Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias de Lisboa. Fecha de lectura. : 06/07/2016. Cum laude.
  • SILVA LORENTE, Isabel. "La mediación como herramienta para resolver conflictos. Impacto sobre las habilidades sociales de los alumnos mediadores en un centro de Educación Secundaria.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 19/11/2015. Sobresaliente - Cum laude.
  • ALARCÓN CÓRDOBA, José de Jesús. "La acción tutorial en al Educación Superior: las creencias del alumnado y profesorado de las Licenciaturas de Ciencias Sociales en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Un estudio de casos.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 27/03/2015. Cum Laude.
  • HERAS CUENCA, Ana María de las. "El lenguaje fotográfico y formación en Educación Primaria.Director: RAYÓN RUMAYOR, Laura, BAUTISTA GARCIA-VERA, ANTONIO, . . Fecha de lectura. : 15/07/2014. SOBRESALIENTE CUM LAUDE.
  • MARTÍNEZ SEIJO, Mª Luz. "Estudio de la conexión entre objetivos educativos europeos y la política nacional y autonómica española en relación con el abandono temprano de la educación y formación: la situación de Castilla y León..Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 16/05/2013. APTO.
  • MÁS RUÍZ, Carlos. "El modelo integrado de mejora de la convivencia en centros educativos. Estudio de un caso.Director: TORREGO SEIJO, Juan Carlos, . Universidad de Alcalá. Fecha de lectura. : 20/12/2012. Cum Laude.

Publicaciones

Libros

  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ARGÜELLO LÓPEZ, Mª Teresa; ."Educación Especial. Planeta DeAgostini Formación S.L.U.". 1ª+" ed.". Rubi. . 2013. 432 p. Colección: Planeta DeAgostini Formación, S.L.U. CEAC. ISBN: 978-84-394-9367-9.
  • MAS RUIZ, Carlos; ." Torrego, J.C. (Ed.). La ayuda entre iguales para mejorar la convivencia escolar. Madrid: Narcea ". 2012.

Artículos

  • PINTO COSTA, Elisabete; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MARTINS , Alcina; ."Mediação escolar: a análise qualitativa da dimensão interpessoal/ social de um projeto de intervenção numa escola TEIP". (ISSN: 1645-7250). REVISTA LUSOFONA DE EDUCACAO. 2018. vol 40. num 40. p. 111-126.  .
  • ESPADA , Manuel; LORENZO LLAMAS, Elena María; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Validación de la intervención en alumnado de secundaria con alteraciones graves de conducta". (ISSN: 1130-2496). Revista Complutense de Educación. 2017. vol 28. num 1. p. 203-222.
  • MARTÍNEZ SEIJO, Mª Luz; RAYÓN RUMAYOR, Laura; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Las familias ante el abandono escolar". (ISSN: 0210-5934). Bordón. 2017. vol 69. num 2. p. 59-78.
  • ECHEITA , Gerardo; SIMÓN , Cecilia; SANDOVAL , Marta; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."Sentido y sensibilidad en la Educación". (ISSN: 0210-0630). Cuadernos de Pedagogía. 2016. num 466.
  • BOOTH , Tony; ECHEITA , Gerardo; SIMÓN , Cecilia; SANDOVAL , Marta; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."Guía para la Educación Inclusiva. Promoviendo el Aprendizaje y la Participación en las Escuelas: Nueva Edición Revisada y Ampliada". (ISSN: 1696-4713). REVISTA ELECTRÓNICA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD, EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACIÓN. 2015. vol 13. num 3. p. 5-19.
  • MARTÍNEZ SEIJO, Mª Luz; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."The Road Travelled in Europe towards the 2020 European Objectives in Education. A Spanish Perspective". (ISSN: 0141-8211). European Journal of Education. 2015. vol 51. num 2. p. 1-11.
  • MARTÍNEZ SEIJO, Mª Luz; RAYÓN RUMAYOR, Laura; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Análisis de la situación del abandono temprano de la educación y formación en Castilla y León". (ISSN: 1699-2105). Educatio siglo XXI: Revista de la Facultad de Educación (Universidad de Murcia). 2015. vol 33. num 2. p. 241-260.
  • ECHEITA , Gerardo; SIMÓN , Cecilia; SANDOVAL , Marta; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."Reflexionando en voz alta sobre el sentido y algunos saberes proporcionados por la investigación en el ámbito de la educación inclusiva". (ISSN: 0718-5480). REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA. 2014. p. 25-48.
  • MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; FIGUEROA , Ignacio; ."La Guía para la Inclusión Educativa como herramienta de autoevaluación institucional: Reporte de una experiencia.". (ISSN: 0718-5480). REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA. 2014. vol 8. num 2. p. 179-198.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; ."El aprendizaje cooperativo como oportunidad de cambio en los centros escolares.". (ISSN: 1137-3636). Revista Anthropos. Huellas del Conocimiento . 2013. p. 16-.
  • FIALHO , Vera Lucia; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; LUCAS , Santos; ."APOYANDO LA INCLUSIÓN EDUCATIVA: UN ESTUDIO DE CASO SOBRE EL APRENDIZAJE Y CONVIVENCIA EN LA EDUCACIÓN INFANTIL EN CASTILLA-LA MANCHA.". (ISSN: 0718-5480). REVISTA LATINOAMERICANA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA. 2012.
  • MACARDLE , Karen; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."QUALITY IN HIGHER EDUCATION: THE SCOTTISH EXAM BOARD EXPERIENCE". (ISSN: 1575-2429). Revista pedagógica ADAL. 2012. num 15. p. 31-38.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; ."Valor de los registros audiovisuales en educación intercultural ". (ISSN: 1134-3478). Comunicar, Revista de Medios de Comunicación y Educación. 2012. num 39. p. 169-176.

Artículos Electrónicos

  • BAÑARES , Elena; RAYÓN RUMAYOR, Laura; ."THE WORLD AT YOUR FINGERTIPS OR USING THE IPAD IN A COOPERATIVE LEARNING CONTEXT: IMPLICATIONS IN THE ESL CLASSROOM. 8th International Conference of Education, Research and Innovation. ICERI2015, pp. 8132-8138 ". https://library.iated.org/view/BANARESMARIVELA2015WOR. 2015 .

Capítulos

  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MONGE LÓPEZ, Carlos; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "La formación del profesorado como clave para la inclusión desde el aprendizaje cooperativo". Inclusión Educativa y Aprendizaje cooperativo. 2018. p. 123. - 152.
  • BAÑARES , Elena; RAYÓN RUMAYOR, Laura; "Multimodal Narratives and iPad in Second Language Teaching". Multiculturalism and Technology-Enhanced Language Learning. . Hershey-Pennsylvania. (ISBN: 978-1-5225-1882-2..) 2017. p. 57. - 79.
  • MONGE LÓPEZ, Carlos; MONTALVO SABORIDO, David; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; "Detecting problems of coexistence: giving voice to students". Creating a sustainable vision of nonviolence in schools and society. 1+" ed.". . Hershey. (ISBN: 978-1-5225-2209-6.) 2017. p. 134. - 161.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; GONZÁLEZ , Elena; "Procesos de formación y transformación en la escolarización del alumnado con enfermedades poco frecuentes en la Comunidad de Madrid". Alumnado con enfermedades poco frecuentes y Escuela Inclusiva. Barcelona. (ISBN: 978-84-9921-983-7.) 2017. p. 75. - 102.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MONGE LÓPEZ, Carlos; PEDRAJAS LÓPEZ, Mercedes Lorena; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "Innovando la atención de los alumnos con altas capacidades". Retos de la educación inclusiva para construir una sociedad incluyente. 1+" ed.". Cuenca. 2017. p. 250. - 261.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MONGE LÓPEZ, Carlos; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "Elementos de análisis para innovar la formación del profesorado en aprendizaje cooperativo y altas capacidades". Innovando la docencia desde la formación del profesorado. Propuestas y realidades. 1+" ed.". Madrid. (ISBN: 978-84-9171-098-1.) 2017. p. 297. - 316.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MARTINS , Alcina; PINTO COSTA, Elisabete; "A investigação qualitativa como metodologia compreensiva da dimensão interpessoal/social de um projecto de mediação de conflitos". Investigación Cualitativa en Educación. (ISBN: 978-972-8914-75-2.) 2017. p. 683. - 691.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; PINTO COSTA, Elisabete; MARTINS , Alcina; "Gabinetes de Mediação de Conflitos: estrutura de pacificação, dinâmica e resultados.". Sustentabilidade da mediação social: processos e práticas. . Minho. (ISBN: 978-989-8600-54-7.) 2016. p. 107. - 118.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MARTINS , Alcina; PINTO COSTA, Elisabete; CARRINGTON , Margarida; "Avaliação de um Projeto de Mediação de Conflitos em Contexto Escolar". Investigación Cualitativa en Educación. (ISBN: 978-972-8914-58-5.) 2016. p. 525. - 533.
  • BAÑARES , Elena; RAYÓN RUMAYOR, Laura; "Using the iPad in a Cooperative Learning Context: implications for creating narrative texts in the ESL classroom.". Advances in Computers and Technology for Education. . DUBAI. (ISBN: 978-1-61804-272-9.) 2015. p. 23. - 29.
  • MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; RAYÓN RUMAYOR, Laura; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; "Desarrollando sistemas educativos inclusivos desde modelos de convivencia pacíficos y metodologías de aula que respondan a las necesidades de todos". El desafío de educar en un mundo incierto. Ideas para la construcción colectiva de un proyecto educativo transformador. Madrid. 2015. p. 361. - 376.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; "La interdisciplinariedad en la educación superior. Un valor formativo del index de inclusión a través de un estudio de casos". Visiones docentes en las aulas de hoy. (ISBN: 978-84-15705-19-2.) 2015. p. 479. - 492.
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; PINTO COSTA, Elisabete; MARTINS , Alcina; "O PROJETO DE MEDIAÇÃO DE CONFLITOS COMO DISPOSITIVO DE MELHORIA DE ESCOLA". Educação, Território e Desenvolvimento Humano. Atas do I Seminário Internacional.. . Porto. (ISBN: 978-989- 99486-0-0.) 2015. p. 334. - 345.
  • MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; MONTALVO SABORIDO, David; "Un abordaje multidisciplinar en el tratamiento del alumnado con deficiencia intelectual". Prácticas pedagógicas en educación especial: hacia una escuela inclusiva. (ISBN: 9788416133284.) 2014. p. 135. - 162.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; "Profesorado, ciudad y narraciones multimodales". CIUDAD Y EDUCACIÓN: ANTECEDENTES Y NUEVAS PERSPECTIVAS Monclús, A. y Saban, C. (Coords.) Madrid, Síntesis. . Madrid. (ISBN: 978-84-9077-109-9.) 2014.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; "Profesorado, ciudad y narraciones multimodales". Ciudad y Educación: antecedentes y nuevas perspectivas. (ISBN: 978-84-907710-9-9.) 2014. p. 137. - 154.
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; "Profesorado, Ciudad y Narraciones Multimodales". Educación y Ciudad. (ISBN: 978-84-907710-9-9.) 2014. p. 137. - 154.
  • SEBASTIÁN HEREDERO, Eladio; MONTALVO SABORIDO, David; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "La formación del profesorado en la política de educación inclusiva en España. El modelo de los centros de profesores.". Reflexiones internacionales sobre la formación del profesorado para la atención a los alumnos con necesidades educativas especiales. (ISBN: 9788416133277.) 2014. p. 55. - 74.
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; "¿Por qué y para qué aprende un alumno? Descubriendo Patrones de Comportamiento Motivado en Diferentes Tipologías de Alumnado.". Cuartas Jornadas de Jóvenes Investigadores de la Universidad de Alcalá.. 1ª+" ed.". Alcalá de Henares. (ISBN: 978-84-15834-16-8.) 2013. p. 513. - 520.
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; "Intervención educativa.". Curso de Educación Especial. Centro de Estudios CEAC. 1ª+" ed.". Rubi. (ISBN: 978-84-394-9377-8.) 2013. p. 384. - 432.
  • MACARDLE , Karen; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "What makes teachers good at what they do? The axiological model". Value and Virtue in Practice-Based Research. (ISBN: 978-1-902047-04-1.) 2013.
  • MONTALVO SABORIDO, David; "La escuela inclusiva a examen: orientaciones para su mejora". La formación del profesorado para la atención a la diversidad en Brasil y España. 2013. p. 81. - 122.
  • MARTÍN BRIS, Mario; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; "CÓMO ELABORAR PROYECTOS PEDAGÓGICOS COMPARTIDOS EN EDUCACIÓN SUPERIOR". Promover el cambio pedagógico de la Universidad. (ISBN: 978-84-368-2673-9.) 2012.
  • MAS RUIZ, Carlos; " Mas, C., Negro, A. y Torrego, J.C. (2012). Creación de condiciones para el trabajo en equipo en el aula. ". Torrego, J.C. y Negro, A. (Eds.). Aprendizaje cooperativo en las aulas. Fundamentos y recursos para su implantación. Madrid: Alianza.. . (ISBN: ISBN: 978-84-206-696.) 2012.
  • MAS RUIZ, Carlos; " Galán, A., Mas, C. y Torrego, J.C.: Convivencia en centros educativos: investigación evaluativa en mediación y tratamiento de conflictos desde un modelo integrado. ". Torrego, J.C. (Ed.) (2008). El Plan de Convivencia: fundamentos y recursos para su elaboración y desarrollo. Madrid: Alianza. ISBN: . (ISBN: 978-84-206-6856-7.) 2012.


Congresos

  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."El aprendizaje-servicio y su aportación a la mejora de la convivencia en los centros: una experiencia en los estudios de Psicopedagogía.". Congreso. Internacional. "7th INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATION AND LEARNING VII CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE". París "(Francia)". (18/07/2018 - 20/07/2018).
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Inserción socio-laboral de alumnos con discapacidad intelectual en el ámbito universitario". Conferencia. Internacional. "Conferencia Internacional en Formación e Inclusión Educativa de Adultos y Experiencias para la Empleabilidad". "(Portugal)". (04/07/2018 - 06/07/2018).
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Los procesos de fotoelicitación en la formación inicial del profesorado". Encuentro. UNIVERSIDAD ALCALÁ. "X Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria". (28/05/2018 - 30/05/2018).
  • TORREGO SEIJO, Juan Carlos; ."Factores de innovación docente durante un proceso de asesoramiento colaborativo y aprendizaje cooperativo.". Congreso. Internacional. "II Congreso Internacional sobre Liderazgo y Mejora de la Educación". (28/05/2018 - 30/05/2018).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."ApS en Evaluación Psicopedagógica: utilidades del análisis sociométrico ApS on Psychopedagogical Assessment: utilities of sociometric analysis ". Jornada. UNIVERSIDAD ALCALÁ. "X ENCUENTRO DE INNOVACIÓN DOCENTE UNIVERSITARIA (X-EIDU) "AL FUTURO CON EL PASADO"". Guadalajara (28/05/2018 - 30/05/2018).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."Programas de mediación y alumnos ayudantes". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". Congreso. Internacional. ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."CONVIVE-VIVECON: Programa integrado para la mejora de la convivencia.". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."Aprendizaje Cooperativo con altas capacidades y talentos: influencia en rendimiento académico e inteligencia emocional.". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."Análisis de la cooperación en la enseñanza universitaria.". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa". ALCALA DE HENARES (25/10/2017 - 27/10/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."¿Cuál es el valor del Aprendizaje Cooperativo? Percepción del alumnado universitario.". Congreso. Internacional. "6th INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATION AND LEARNING VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE". Milán (Milano) "(Italia)". (14/06/2017 - 16/06/2017).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."Valorando diferencias al Este de la campana de Gauss: patrón motivacional de las altas capacidades.". Congreso. Internacional. "6th INTERNATIONAL CONGRESS ON EDUCATION AND LEARNING VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN Y APRENDIZAJE". Milán (Milano) "(Italia)". (14/06/2017 - 16/06/2017).
  • BAUTISTA GARCIA-VERA, Antonio; RAYÓN RUMAYOR, Laura; MUÑOZ , Yolanda; HERAS CUENCA, Ana María de las; ."LA FOTO-ELICITACION EN LA FORMACION PERMANENTE DEL PROFESORADO". Congreso. Internacional. "V CONGRESO MULTIDISCIPLINAR DE INVESTIGACION EDUCATIVA (CIMIE 2016)". Sevilla (30/06/2016 - 01/07/2016).  
  • BAUTISTA GARCIA-VERA, Antonio; RAYÓN RUMAYOR, Laura; MUÑOZ , Yolanda; HERAS CUENCA, Ana María de las; ."THE ROLE OF SMARTPHONES IN TEACHER TRAINING MEDIATED THROUGH PHOTO-ELICITATION". Conferencia. Internacional. "THE EIGHTH INTERNATIONAL CONFERENCE ON MOBILE, HYBRID, AND ON-LINE LEARNING (ELML2016)". Venecia "(Italia)". (24/04/2016 - 28/04/2016).
  • ARBÓS GINARD, Carlos; TORREGO SEIJO, Juan Carlos; MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."From disability to self-empowerment: Key factors for motivation and success of Spanish entrepreneurs with disabilities". Congreso. Internacional. "8th World Conference on Educational Sciences". (04/02/2016 - 06/02/2016).
  • MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."Educación Inclusiva y atención a la diversidad: una forma de construir una sociedad que abrace a todos". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional de Educación Inclusiva y Atención a la Diversidad". "(Colombia)". (28/10/2015 - 29/10/2015).
  • MUÑOZ MARTÍNEZ, María Yolanda; ."Desarrollando la inclusión en España a través de la Guía para la Inclusión educativa.". Seminario. Europeo. "Seminario Internacional "Aprendizaje sin barreras: políticas, prácticas y culturas de inclusión en la escuela".". "(Italia)". (2013 - ).
  • MAS RUIZ, Carlos; ." El Modelo Integrado de mejora de la convivencia". Congreso. Internacional. "I Congreso Internacional y III Congreso Nacional de Convivencia escolar y resolución de conflicto en entornos socioeducativos.". Malaga (18/04/2013 - 20/04/2013).
  • RAYÓN RUMAYOR, Laura; ."ETHNOGRAPHY FOR THE IMPROVEMENT OF THE COEXISTENCE IN A SPANISH SCHOOL". Conferencia. Internacional. "Oxford Ethnography Conference (OEC). ". OXFORD-Reino Unido "(Reino Unido)". (10/09/2012 - 12/09/2012).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."El maltrato en los cuentos o cuentos mal tratados.". Jornada. UNIVERSIDAD ALCALÁ. "VI Jornadas de Psicopedagogía: “Maltrato Social, Sociedad Maltratada.” Alcalá de Henares, España.". Alcalá de Henares (20/05/2008 - ).
  • LORENZO LLAMAS, Elena María; ."Cuéntame un cuento que me haga pensar.". Jornada. Regional. "VIII Jornadas de Intercambio de Experiencias Educativas. Alcalá de Henares, España. CAP-Dirección de Área Territorial Madrid-Este. Consejería de Educación de la Comunidad de Madrid.". Alcalá de Henares (10/05/2005 - ).

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