Teacher Training for Compulsory and Upper Secondary Education, Vocational Training and Foreign Language Teaching and Training of Teachers of Spanish as a Foreign Language

Qualifying Master's Degree. 

Master's Degree in Teacher Training for Compulsory and Upper Secondary Education, Vocational Training and Foreign Language Teaching, specialisation in Spanish Language and Literature (M087).

Master´s Website

Master's Degree in Training of Teachers of Spanich as a Foreign Language (M200).

Master´s Website

Educational sciences

Escuela de Posgrado.

- Escuela Politécnica Superior
- Facultad de Educación
- Facultad de Fª y Letras
- Facultad de Medicina y CC. de la Salud

2025-2026 (RD 822/2021)

One complete academic year, plus September to January/February of the following academic year.

Face-to-face classes

Spanish. 

Level 3 leading to the title of Master's Degree. Level 3 (Master's) of the Spanish Qualifications Framework for Higher Education (MECES) corresponds to level 7 of the European Qualifications Framework (EQF), in accordance with the provisions of the Royal Decree 22/2015, of 23rd January (BOE 07/02/2015).

Máster habilitante. Regulado a nivel nacional por la Orden ECI/3858/2007, que habilita para el acceso a puestos docentes en centros públicos, mediante el preceptivo sistema de acceso, y para el ejercicio en centros privados.

Professional

Mª Dolores González Rivera
marilin.gonzalez@uah.es

Ana María Cestero Mancera
anam.cestero@uah.es

Coordinadora del MU en FPS, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas, especialidad en Lengua Castellana y Literatura:

Ana Blanco Canales

ana.blanco@uah.es

Coordinadora del MU en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera:

Zaida Núñez Bayo

zaida.bayo@uah.es

master.fps@uah.es

mu.fpesp@uah.es  Tlf.: +34 91 885 53 99

Administrative issues related to access and admission:
master.universitario@uah.es

Administrative issues related to student record and enrollmen: 

secalum.posgrado@uah.es

The goals of this Master's degree are in line with the stipulates of the Spanish Framework for Higher Education Qualifications (MECES) and ensure the achievement of the basic competencies required to obtain a master's degree, following article 3.3, Appendix I of R.D. 1393/2007.

Fulfilment of the goals means students have achieved competencies that must be consistent with the fundamental rights of equality between men and women, with the principles of equal opportunities and universal accessibility for the disabled, and with the values proper to a democratic and peace-loving culture.

• Access to Pre-registration

Número total de plazas ofertadas: 10

• Entrance requirements
• Required documentation

REQUISITOS DE ACCESO

Para el ingreso en el doble Máster, las personas interesadas deben cumplir los requisitos generales y específicos que están establecidos en las titulaciones que componen este doble master. Por tanto, se establece como requisito de acceso la acreditación del dominio de las competencias relativas a la especialización de Lengua Castellana y Literatura estando en posesión de alguna de las titulaciones universitarias que se correspondan con la especialización elegida.

Asimismo, habrá de acreditarse el dominio de una lengua extranjera equivalente al nivel B1 del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas, de acuerdo con la Recomendación N.ºR (98)6 del Comité de Ministros de Estados Miembros de 17 de octubre de 2000.

Además, los estudiantes con nacionalidad y/o lengua materna diferente a la española que quieran acceder a este Máster deben acreditar también su nivel de español (C1).

PERFIL DE INGRESO RECOMENDADO:

Acceso prioritario. Graduados (o Licenciaturas equivalentes) en:

• Filología Hispánica
• Estudios Hispánicos
• Lengua Española y Literatura

Acceso no prioritario (solo si quedan plazas disponibles). Graduados (o Licenciaturas equivalentes) en:

• Lenguas y literaturas modernas (Filología Románica) o similares
• Lingüística
• Literatura General y Comparada
• Periodismo

El master se desarrollará de septiembre del primer año a enero/febrero del segundo.

Durante el primer curso completo, de septiembre a junio, se cursan las asignaturas obligatorias de los dos másteres (de lunes a viernes) y, en febrero y marzo del mismo curso, el Prácticum del MUFPS.

Durante el cuatrimestre del segundo curso, se realiza el Prácticum del MUProfELE y los dos TFM.

Las actividades presenciales de las asignaturas se impartiran en horario de tarde, de 16:00 a 20:30.

MU en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera

Facultad de Filosofía y Letras
Colegio San José de Caracciolos 
Campus Histórico
C/ Trinidad, 5
28801. Alcalá de Henares

Instalaciones, servicios y planos
(Aulas informáticas, recursos bibliográficos, bibliotecas, salas de estudio...):

• Escuela Politécnica Superior
• Facultad de Educación. Guadalajara
• Facultad de Fª y Letras
• Facultad de Medicina y CC. de la Salud

Comisión de Calidad del MU en FPS, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

D. Jesús García Laborda

Dña. Sara Cortés Gómez

Dña. María Cruz Prisuelos Arribas

D. José Luis Marcos Lorenzo

Dña. Jennifer Tan Almazán

Dña. Mónica Olivares Leyva

Dña. Minia Porteiro Fresco

D. José F. García-Hidalgo Pallarés

Dña. Yolanda Muros Redondo (Sustituta: Dña. Andrea Fernández)

Dña. Senay Amalia Ozkaya de Juanas

Dña. María Ángeles Viejo Guijarro

Dña. Inmaculada Cabellos

Comisión de Calidad del MU en Formación de Profesores de Español como Lengua Extranjera

Dña. Mª Eugenia Olimpio de Oliveira Silva

Dña. Ana María Cestero Mancera

D. Manuel Martí Sánchez

Dña. Carmen Fernández López

Dña. Ana María Ruiz Martínez

Dña. Zaida Núñez Bayo

Dña. Minia Porteiro Fresco

Dña. Elisa de las Fuentes Gutiérrez

Estudiante elegido como representante de alumnos