PRIMER CURSO
1 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| COMUNICACIÓN Y MEDIOS SOCIOCULTURALES : ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE (510000) | - | 6 | BÁS | |
| DIDÁCTICA (510001) | INGLÉS(*) | - | 6 | BÁS |
| EVOLUCIÓN HISTÓRICA Y SISTEMAS CONTEMPORÁNEOS DE EDUCACIÓN INFANTIL (510002) | - | 6 | BÁS | |
| FILOSOFÍA, ÉTICA Y EDUCACIÓN MORAL (510003) | - | 6 | BÁS | |
| PSICOLOGÍA DEL DESARROLLO (510004) | - | 6 | BÁS |
2 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| DIAGNÓSTICO PEDAGÓGICO Y TÉCNICAS DE OBSERVACIÓN EN EL AULA DE EDUCACIÓN INFANTIL (510005) | INGLÉS(*) | - | 6 | BÁS |
| ORGANIZACIÓN DE LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS (510006) | - | 6 | BÁS | |
| ORIENTACIÓN E INTERPRETACIÓN TUTORIAL (510007) | - | 6 | BÁS | |
| PSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (510008) | - | 6 | BÁS | |
| SOCIOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN (510009) | - | 6 | BÁS |
SEGUNDO CURSO
1 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| FUNDAMENTOS PSICOLÓGICOS DE ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD (510010) | INGLÉS(*) | - | 6 | BÁS |
| LENGUA EXTRANJERA PARA EDUCACIÓN INFANTIL (510011) | INGLÉS(*) | - | 6 | OB |
| PRÁCTICUM I (510012) | - | 8 | OB | |
| PROMOCIÓN DE LA SALUD Y HÁBITOS SALUDABLES (510013) | - | 8 | BÁS |
2 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ATENCIÓN TEMPRANA: FUNDAMENTOS Y RECURSOS (510014) | INGLÉS(*) | - | 6 | BÁS |
| EL JUEGO MUSICAL: EXPRESIÓN Y PERCEPCIÓN (510015) | INGLÉS(*) | - | 6 | OB |
| LA INNOVACIÓN EDUCATIVA (510016) | - | 6 | BÁS | |
| PROCESOS DE APRENDIZAJE: DESARROLLO DE LAS HABILIDADES COMUNICATIVAS (510017) | - | 8 | BÁS | |
| PSICOLOGÍA Y CONTEXTOS EDUCATIVOS (510018) | - | 6 | BÁS |
TERCER CURSO
1 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ARTES PLÁSTICAS Y VISUALES EN EDUCACIÓN INFANTIL (510019) | INGLÉS(*) | - | 6 | OB |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS DE LA NATURALEZA (510020) | INGLÉS(*) | - | 8 | OB |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS SOCIALES (510021) | INGLÉS(*) | - | 8 | OB |
| ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS MATEMÁTICAS (510022) | - | 8 | OB |
2 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| PRÁCTICUM II (510023) | - | 12 | OB | |
| PSICOMOTRICIDAD INFANTIL (510024) | INGLÉS(*) | - | 6 | OB |
SIN CURSO
1 CUAT.
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| ACREDITACIÓN DE NIVEL DE IDIOMA EXTRANJERO B1 (500005) | - | 0 | OB |
TR = Troncal - OB = Obligatoria - BÁS = Formación Básica - C = Complementos de formación - EX = Prácticas externas - P = Proyecto fin de Grado - Cr. = Créditos
ASIGNATURAS OPTATIVAS
| Asignatura (Código) | Docencia | Guía Docente | Cr. | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| TUTORÍAS PERSONALIZADAS (530999) | - | 0 | ANUAL | |
| CRÉDITOS MATRICULADOS EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO UNIVERSITARIO (OPTATIVOS) (999400) | - | 6 | ANUAL | |
| CRÉDITOS MATRICULADOS EN PROGRAMAS DE INTERCAMBIO UNIVERSITARIO (OPTATIVOS) (999401) | - | 6 | ANUAL | |
| LECTOESCRITURA DE LA LENGUA INGLESA PARA EDUCACIÓN INFANTIL (510032) | INGLÉS(*) | - | 6 | 2 CUAT. |
| EL DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS PRODUCTIVAS EN LENGUA INGLESA (510031) | INGLÉS(*) | - | 6 | 2 CUAT. |
| RELIGIÓN, CULTURA Y VALORES (510035) | - | 6 | 2 CUAT. | |
| INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN DISCAPACIDAD INTELECTUAL, ALTAS CAPACIDADES Y TGD (510033) | - | 6 | 2 CUAT. | |
| EL MENSAJE CRISTIANO (510036) | - | 6 | 2 CUAT. | |
| DESARROLLO MUSICAL EN EDUCACIÓN INFANTIL (510030) | - | 6 | 2 CUAT. | |
| DETECCIÓN E INTERVENCIÓN EDUCATIVA EN DIFICULTADES DE EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN (510034) | - | 6 | 2 CUAT. | |
| PROCEDIMIENTOS ARTÍSTICOS, CREATIVIDAD Y EXPRESIÓN EN EDUCACIÓN INFANTIL (510029) | - | 6 | 2 CUAT. |
(*) Existe algún grupo que imparte docencia en inglés, francés, alemán o catalán
(**) Versión inglesa de las guías docentes
Pza. San Diego, s/n - 28801 Alcalá de Henares (Madrid). Telf.: +34 91 885 40 00
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