Alejandro Iborra Cuéllar

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detalle UAH

Profesor

Alejandro Iborra Cuéllar

Alejandro Iborra Cuéllar

Alejandro Iborra Cuéllar

Cargo Académico: Director/a del Instit. Univers. Mixto de Investigac. de Educación y Desarrollo Daisaki Ikeda (IEDDAI

Categoría: Profesor/a Titular Universidad

Departamento: Ciencias de la Educación

Correo electrónico:

Producción científica

Estudios

Grado en Magisterio de Educación Infantil

Grado en Magisterio de Educación Primaria

Grado en Magisterio de Educación Primaria

Optatividad Transversal

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp e Idiom.Esp. Geografía e Historia

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Ens. Idiom.Esp.Art.Plás. y VIsu

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp. en Inglés

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp. Filosofía

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp.Biolog y Geolo

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp.En Edu.Física

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp.En Tecnología

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp.Física y Quími

Máster Univ. en Form. Prof. Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp.Tecnolog(cud)

Máster Univ. en Form. Prof.Eso, Bach, Fp y Ens. Idiom.Esp.Orienta.Educ(cud)

Máster Univ. en Form. Prof.Eso, Bach, Fp y Ens. Idiom.Esp.Orienta.Educativa

Máster Univ. en Form. Prof.Eso, Bach, Fp y Ens.Idiom.Esp.Lengua Cas y Liter

Máster Univ. en Form. Prof.Eso, Bach, Fp y Enseñ. Idiom.Esp. en Matemáticas

Grupos de Investigación

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Líneas de investigación del Grupo

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Proyectos de Investigación

Año 2018

  • Título: Acculturation and linguistic acculturation of the descendants of migrants. Challenges and opportunities for language learning and linguistic and socio-educational inclusion
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: EDUC2017-82479-R
    Investigador Principal:
    Otros Investigadores: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; LAPRESTA , Cecilio; HUGUET CANALIS, Ángel; LÓPEZ-TORRECILLA FERNÁNDEZ, Julián; NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; GONZÁLEZ RIAÑO, Xosé-Antón; JIMÉNEZ SALCEDO, Juán; ROJO ROBAS, Vanesa; JANÉS CARULLA, Judit; SANSÓ GALIAY, Clara; PETREÑAS CABALLERO, Cristina;
    Fecha Inicio: 01/01/2018
    Fecha Fin: 31/12/2020
    Entidad financiadora:
    Cuantia económica:
  • Título: Perfiles de Aculturación y Aculturación Lingüística de los Descendientes de Migrados. Retos y Potencialidades para el Aprendizaje Lingüístico y la Inclusión Lingüística y Socioeducativa
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: EDUC2017-82479-R
    Investigador Principal: LAPRESTA REY, Cecilio; HUGUET CANALIS, Ángel;
    Otros Investigadores: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro;
    Fecha Inicio: 01/01/2018
    Fecha Fin: 31/12/2020
    Entidad financiadora:
    Cuantia económica:

Año 2015

  • Título: La reflexión dialógica en la formación inicial del profesorado centrada en el Diseño Universal para el Aprendizaje.
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: CCG2015/HUM-016
    Investigador Principal: CANABAL GARCÍA, Cristina;
    Otros Investigadores: GARCÍA CAMPOS, María Dolores; GAVALDÓN HERNÁNDEZ, Guillermina; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; DOMÍNGUEZ SANTOS, Susana; VIUDA SERRANO, Alejandro de la; HONTAÑÓN GONZÁLEZ, Borja;
    Fecha Inicio: 15/12/2015
    Fecha Fin: 14/03/2017
    Entidad financiadora: Universidad de Alcalá
    Cuantia económica: 3000

Año 2014

  • Título: Potencialidades Educativas para el Desarrollo de Competencias de Aprendizaje del Formato TED-Club a través de la Puesta en Marcha de una Experiencia Piloto con Niño entre 8 y 12 años
    Tipo de proyecto: CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN (ART. 83)
    Referencia: 146/2014
    Investigador Principal: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro;
    Otros Investigadores: NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; HERRERO MARTÍNEZ, David; RIVAS RIVERO, Esther; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; SANZ ROJO, Laura;
    Fecha Inicio: 01/05/2014
    Fecha Fin: 30/06/2015
    Entidad financiadora:
    Cuantia económica:
  • Título: Potencialidades educativas para el desarrollo de competencias de aprendizaje del formato TED-Club a través de la puesta en marcha de una experiencia piloto con niños entre 8 y 12 años
    Tipo de proyecto: CONTRATOS DE INVESTIGACIÓN (ART. 83)
    Referencia: 146/2014
    Investigador Principal: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro;
    Otros Investigadores:
    Fecha Inicio: 23/12/2014
    Fecha Fin: 23/12/2015
    Entidad financiadora: FUNDACION UNIVERSIDAD EMPRESA UNIVEM
    Cuantia económica: 9700

Año 2013

  • Título: Situación, necesidades y procesos de cambio de las mujeres en situación sin hogar. Un estudio longitudinal.
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: FEM2012-35053
    Investigador Principal: VÁZQUEZ CABRERA, José Juan;
    Otros Investigadores: GUILLÉN ANDRÉS, Ana Isabel; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARÍN MARTÍN, Carolina; PANADERO HERRERO, Sonia; ZUÑIGA RIVAS, Claudia Carolina;
    Fecha Inicio: 01/01/2013
    Fecha Fin: 31/12/2016
    Entidad financiadora: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
    Cuantia económica: 21000
  • Título: Videojuegos comerciales y enseñanza de las Ciencias Naturales en Educación Secundaria: Análisis de su impacto en los procesos de aprendizaje considerando las creencias epistemológicas del profesorado.
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: CCG2013/HUM-087
    Investigador Principal: GARCÍA VARELA, Ana Belén;
    Otros Investigadores: CASTILLO FERNÁNDEZ, Héctor del; CHECA ROMERO, Mirian; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; PASCUAL GÓMEZ, Isabel; MONJELAT , Natalia Gabriela; GÓMEZ HERNÁNDEZ, Patricia; HERRERO MARTÍNEZ, David; NOGUEIRAS REDONDO, Gloria;
    Fecha Inicio: 02/12/2013
    Fecha Fin: 01/03/2015
    Entidad financiadora: UNIVERSIDAD DE ALCALA
    Cuantia económica: 4000

Año 2012

  • Título: Aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje a través de la utilización de materiales digitales accesibles: Implicaciones para la lectoescritura en Educación Primaria y la formación del profesorado
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: ED U2011-24926
    Investigador Principal: ALBA PASTOR , Carmen;
    Otros Investigadores: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CABELLO , María Josefa; BERNAL BRAVO, César; ZUBILLAGA DEL RÍO, Ainara; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; CANABAL GARCÍA, Cristina; GARCÍA CAMPOS, María Dolores; GAVALDÓN HERNÁNDEZ, Guillermina; ÁLVAREZ MÉNDEZ, Juan Manuel; SÁNCHEZ HÍPOLA, Pilar; LÓPEZ ESCRIBANO, Carmen;
    Fecha Inicio: 01/01/2012
    Fecha Fin: 31/12/2015
    Entidad financiadora:
    Cuantia económica:
  • Título: Videojuegos deportivos y aprendizaje situado: toma de conciencia de los procesos de formación de identidades en niños y adolescentes
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: UAH2011/HUM-003
    Investigador Principal: CASTILLO FERNÁNDEZ, Héctor del;
    Otros Investigadores: MONJELAT , Natalia Gabriela; GARCÍA VARELA, Ana Belén; NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CHECA ROMERO, Mirian;
    Fecha Inicio: 01/03/2012
    Fecha Fin: 28/02/2013
    Entidad financiadora:
    Cuantia económica:
  • Título: Videojuegos deportivos y aprendizaje situado: toma de conciencia de los procesos de formación de identidades en niños y adolescentes
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: UAH2011/HUM-003
    Investigador Principal: CASTILLO FERNÁNDEZ, Héctor del;
    Otros Investigadores: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GARCÍA VARELA, Ana Belén; CHECA ROMERO, Mirian; MONJELAT , Natalia Gabriela; NOGUEIRAS REDONDO, Gloria;
    Fecha Inicio: 01/03/2012
    Fecha Fin: 28/02/2013
    Entidad financiadora: UNIVERSIDAD DE ALCALA
    Cuantia económica: 6000

Año 2010

  • Título: Estudio de la incidencia de los sucesos vitales estresantes, atribuciones causales y estereotipos en los procesos de exclusion-inclusion social de las personas sin hogar.
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: PSI2009-08472
    Investigador Principal: VÁZQUEZ CABRERA, José Juan;
    Otros Investigadores: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; PANADERO HERRERO, Sonia; PASCUAL GÓMEZ, Isabel; MARTÍN MARÍN, Carolina;
    Fecha Inicio: 01/01/2010
    Fecha Fin: 30/03/2013
    Entidad financiadora: MINISTERIO DE ASUNTOS ECONOMICOS Y TRANSFORMACION DIGITAL
    Cuantia económica: 24442.01

Año 2008

  • Título: INNOVACIÓN CURRICULAR Y APRENDIZAJE CRÍTICO
    Tipo de proyecto: ACCIONES COMPLEMENTARIAS
    Referencia: PI 2008/019)
    Investigador Principal: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro;
    Otros Investigadores: MARTÍNEZ BERRUEZO, María Ángeles; CRIADO DEL POZO, María José; LACASA DÍAZ, María Pilar; AMO DELGADO, Alberto del;
    Fecha Inicio: 01/01/2008
    Fecha Fin: 31/12/2008
    Entidad financiadora: Universidad de Alcalá
    Cuantia económica:
  • Título: SISTEMAS INTEGRADOS DE EVALUACIÓN DE COMPETENCIAS PARA LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR
    Tipo de proyecto: PROYECTOS CONVOCATORIA PÚBLICA
    Referencia: CCG07-UAH/HUM-2075
    Investigador Principal: MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia;
    Otros Investigadores: CANABAL GARCÍA, Cristina; GAVALDÓN HERNÁNDEZ, Guillermina; GARCÍA CAMPOS, María Dolores; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; URQUIZU SÁNCHEZ, Cecilia Alejandra; MUÑOZ MEJÍA, Elena Rossibel; PAREJA ROBLIN, Natalie Nicole;
    Fecha Inicio: 01/01/2008
    Fecha Fin: 31/12/2008
    Entidad financiadora: Dirección General de Universidades e Investigación. Comunidad de Madrid
    Cuantia económica: 18990

Libros

  • SANDOVAL OBANDO, Eduardo; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ZACARÉS GONZÁLEZ, Juan José; (ed.) ."Generatividad y desarrollo humano. Experienciasy modelos actuales para el bienestar psicológico". Primera edición: julio de 2022+" ed.". Santiago "(Chile)". 2022. 405. ISBN: 978-956-01-0906-4.
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Proyecto Docente e Investigador. Psicología del Desarrollo. Educación Primaria". Madrid. 2013. 238. ISBN: 84-616-7594-0.

Capítulos

  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GARCÍA VARELA, Ana Belén; "Educación para la felicidad: creación de valor en el contexto de la Psicología del Ciclo Vital". Nuevas miradas en Psicología del Ciclo Vital (ISBN: 9789560108180 ). 1+" ed.". Santiago "(Chile)". 2020. p. 89 - 120 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GARCÍA VARELA, Ana Belén; "Felicidad y Educación: explorando el sentido de las prácticas educativas por medio de la creación de valor". Educación y Compromiso Social: Aprendizaje Servicio (ApS) y otras metodologías (ISBN: 978-84-16978-97-7 ). . 2018. p. 155 - 163 .
  • GONZÁLEZ JUAN JOSÉ, Zacarés; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Self and Identity Development during Adolescence across Cultures". International Encyclopedia of the Social & Behavioral Sciences (ISBN: 9780080970868 ). 2+" ed.". "(Reino Unido)". 2015. , vol 21. p. 432 - 438 .
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CANABAL GARCÍA, Cristina; "Procesos de aprendizaje en contextos que fomentan la autonomía: una aproximación cualitativa a las narrativas de estudiantes universitarios". Mejorando las prácticas de evaluación de los aprendizajes en la docencia universitaria: Análisis y Experiencias (ISBN: 9789561705838 ). Valpaíso "(Chile)". 2014. p. 139 - 160 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Tipos y procesos de cambio implicados en la experiencia del ritual". Cuarto Seminario Pedagogía del Rito. El asombro y la capacidad transformadora de la ritualidadSantiago de Chile "(Chile)". 2012. p. 13 - 33 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Concepciones y asunciones subyacentes al taller sobre "El Trabajo Fin de Grado" ". Evaluación global de los resultados del aprendizaje en las titulaciones dentro del Espacio Europeo de Educación Superior (ISBN: 978-84-9982814-5 ). Madrid. 2011. p. 369 - 382 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Más allá de la Celebración. La Metodología del Ritual y sus aplicaciones en contextos de cambio, aprendizaje y desarrollo". Primer Seminario: Pedagogía del Rito (ISBN: 978-956-330-012-3 ). Santiago de Chile "(Chile)". 2010. p. 9 - 44 .
  • IZQUIERDO ALONSO, Mónica; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Aprendiendo con la evaluación grupal: una propuesta sistémica de evaluación para procesos colaborativos de enseñanza-aprendizaje". Innovar en la enseñanza universitaria (ISBN: 978-84-9940-091-4 ). . 2010. p. 193 - 211 .
  • IZQUIERDO ALONSO, Mónica; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "Aprendiendo con la evaluación grupal: una propuesta sistémica de evaluación para procesos colaborativos de enseñanza-aprendizaje.". INNOVAR EN LA UNIVERSIDAD. EXPERIENCIAS DOCENTES (ISBN: 978-84-9940-091-4 ). Municipio desconocido. 2010. p. 193 - 211 .
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; MARTÍN MARÍN, Carolina; PANADERO HERRERO, Sonia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; PASCUAL GÓMEZ, Isabel; "Atribuciones causales y estereotipos en los procesos de inclusión social de las personas sin hogar en España". III Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de PsicologíaAsunción "(Paraguay)". 2010. .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GARCÍA CAMPOS, María Dolores; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; PÉREZ SAMANIEGO, Víctor; "GENERATING COLLABORATIVE CONTEXTS TO PROMOTE LEARNING AND DEVELOPMENT". COLLABORATIVE LEARNING: METHODOLOGY, TYPES OF INTERACTIONS AND TECHNIQUES (ISBN: 978-1-60876-076-3 ). New York "(Estados Unidos)". 2010. p. 47 - 80 .
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARTÍN MARÍN, Carolina; PANADERO HERRERO, Sonia; "Incidencia de sucesos vitales estresantes, atribuciones causales y estereotipos en los procesos de exclusión-inclusión social de las personas sin hogar: una aproximación cualitativa". Third International Conference on Community Psychology: Community Agendas on Contemporary Social Problems (ISBN: 978-607-7901-07-5 ). Puebla "(México)". 2010. .
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; PASCUAL GÓMEZ, Isabel; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARTÍN MARÍN, Carolina; MARTÍN GALVÁN, Rosa; PANADERO HERRERO, Sonia; "Personas sin hogar: investigación y experiencias de intervención". VII Congreso Iberoamericano de Psicología (ISBN: 978-84-923717-8-5 ). Oviedo. 2010. .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; SANTAMARÍA GARCÍA, María del Carmen; "Let's manage conflict! Achieving new perspectives of our interpersonal conflicts". SMALL HEROES IN TROUBLE. TEACHING RESOURCES TO OVERCOME BOY SPECIFIC CHALLENGES IN PRIMARY SCHOOLS (ISBN: 9789081430715 ). Bruselas "(Bélgica)". 2009. p. 148 - 153 .
  • CANABAL GARCÍA, Cristina; URQUIZU , Cecilia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; "LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS: UN RETO EN LAS UNIVERSIDADES.". ENSEÑAR Y APRENDER EN LA UNIVERSIDAD DEL SIGLO XXI: PROPUESTAS Y CONDICIONES. ACTAS DEL V CONGRESO IBEROAMERICANO DE DOCENCIA UNIVERSITARIA. (ISBN: 978-84-8363-413-4 ). . 2008. p. 1 - 11 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; CANABAL GARCÍA, Cristina; "CONSTRUYENDO LA IDENTIDAD DEL DOCENTE INNOVADOR MEDIANTE LA GESTIÓN DE COMPROMISOS.". EXPERIENCIAS DE INNOVACIÓN DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD DE ALCALÁ. (ISBN: 978-84-8138-759-9 ). Alcalá de Henares. 2007. p. 41 - 48 .

Artículos

  • BRUNO , Luana; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Ad hoc Intervention Programs to Foster the Emotional Management of a Group of Public Service Interpreters, a Group of Telephone Interpreters and a Group of Social Workers". (ISSN: 2353-7914). Parezja. Czasopismo Forum M¿odych Pedagogów przy Komitecie Nauk Pedagogicznych. 2023 , vol 2 , num 18 , p. 94 - 113
  • BRUNO , Luana; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Ad hoc emotional regulation intervention program for a group of Spanish social workers". (ISSN: 0261-5479). Social Work Education. 2023
  • BRUNO , Luana; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ." Value Creation Through an Emotional Management Program Adapted to the Needs of a Group of Adult Learners". (ISSN: 1541-3446). Journal of Transformative Education. 2023
  • BRUNO , Luana; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Two years follow up study on an ad hoc telephone interpreters' emotional regulation program". (ISSN: 2695-9623). Human Review. 2022 , vol 15 , p. 1 - 10
  • BRUNO , Luana; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Un programa de intervención para fomentar la gestión emocional en un grupo de intérpretes para los SSPP". (ISSN: 2341-3778). Fitispos International Journal. 2021 , vol 8 , num 1 , p. 43 - 65 .
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; KUNNEN , Saskia; ." Experiencing Transformative Learning in a Counseling Masters' Course: A Process-Oriented Case Study With a Focus on the Emotional Experience. .". (ISSN: 1541-3446). Journal of Transformative Education. 2018 .
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; KUNNEN , Saskia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ." Managing Contextual Complexity in an Experiential Learning Course: A Dynamic Systems Approach through the Identification of Turning Points in Students' Emotional Trajectories. ". Frontiers in psychology. 2017 , vol 8 , num 667 .
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Understanding and Promoting Self-Direction in Freshman and Master's Students: A Qualitative Approach". Behavioral Development Bulletin. 2016 , vol July , num 14 , p. 1 - 11 .
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; IZQUIERDO ALONSO, Mónica; ."¿Cómo afrontar la evaluación del aprendizaje colaborativo? Una propuesta valorando el proceso, el contenido y el producto de la actividad grupal?". (ISSN: 1132-1873). Revista General de Información y Documentación. 2010 , num 20 , p. 221 - 241
  • PÉREZ SAMANIEGO, Víctor Manuel; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; PEIRÓ , Carmen; BELTRÁN CARRILLO, Vicente; ."Actitudes hacia la actividad física: dimensiones y ambivalencia actitudinal. ". (ISSN: 1577-0354). REVISTA INTERNACIONAL DE MEDICINA Y CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE. 2010 , vol 38 , num 10 , p. 284 - 301
  • GONZÁLEZ JUAN JOSÉ, Zacarés; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."El desarrollo de la identidad en la adolescencia y adultez emergente: una comparación de la identidad global frente a la identidad en dominios específicos.". (ISSN: 0212-9728). ANALES DE PSICOLOGIA. 2009 , vol 25 , num 2 , p. 316 - 329
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ZACARÉS , Juan José; SERRA DESFILIS, Emilia; ."Cambios de Identidad asociados a la vivencia de una transición ritualizada: aprobar una oposición". (ISSN: 0210-9395). ESTUDIOS DE PSICOLOGIA. 2008 , vol 3 , num 29 , p. 301 - 318
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; RÍOS , Magdalena; MARTÍNEZ , Cristina; MCWHIRTER , John; ."Becoming a professional: comparing four interventions to promote an identity change.". (ISSN: 1983-3482). Contextos Clínicos. 2008 , vol 2 , num 1 , p. 93 - 105
  • CANABAL GARCÍA, Cristina; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; ."Transformar la docencia universitaria: una propuesta de desarrollo profesional basada en estrategias reflexivas". (ISSN: 0716-0488). Perspectiva Educacional. 2007 , num 48 , p. 73 - 89
  • MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CASTRO MARTÍN, Benjamín; DOMÍNGUEZ , Susana; ."Tejiendo Redes de Aprendizaje y Reflexión. Una propuesta de innovación en la licenciatura de Piscopedagogía". (ISSN: 1577-0338). Pulso. Revista de Educación. 2007 , vol 30 , p. 123 - 142
  • MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CASTRO MARTÍN, Benjamín; DOMÍNGUEZ , Susana; ."Tejiendo Redes de Aprendizaje y Reflexión. Una propuesta de innovación en la licenciatura de Piscopedagogía". (ISSN: 1577-0338). Pulso. Revista de Educación. 2007 , vol 30 , p. 123 - 142

Artículos Electrónicos

Congresos

  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; DOMÍNGUEZ SANTOS, Susana; ."LA JUBILACIÓN DE LA PROFESIÓN DOCENTE: INFLUENCIA DE LA GENERATIVIDAD EN EL PROCESO DE REAJUSTE A EXPECTATIVAS INCUMPLIDAS". Comunicación (x). Internacional. "Bienestar Psicológico y Digitalización: El gran reto de la Psicología hoy". "(España)". (26/06/2023 - 28/06/2023).
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GARCÍA VARELA, Ana Belén; ."Sentido y Felicidad: explorando el sentido de las prácticas educativas por medio de la creación de valor". Comunicación (x). Nacional. "IV Congreso Español de Psicología Positiva". "(España)". (17/10/2018 - 20/10/2018).
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Aprendizaje con sentido: una aproximación desde el aprendizaje transformacional y experiencial". Mesa Redonda. Nacional. "NUEVOS HALLAZGOS Y APLICACIONES EN EDUCACIÓN". "(España)". (17/10/2018 - 20/10/2018).
  • IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."New shoes for the same feet: Current trends in Teaching and Learning Processes. A new Education for new times?". Congreso. Internacional. "8th World Conference on Educational Sciences". Torrejón de Ardoz (04/02/2016 - 06/02/2016).
  • HERRERO MARTÍNEZ, David; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; ."Oral presentation skills for Elementary Education students: Peer group as a resource for development". Europeo. "European Association for Practitioner Research on Improving Learning in education and professional practice". Luxemburgo "(Luxemburgo)". (24/11/2015 - 27/11/2015).
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; HERRERO MARTÍNEZ, David; ."Dialogical podcasts to promote reflection and self-direction in Higher Education". Conferencia. Europeo. "European Association for Practitioner Research on Improving Learning in education and professional practice". Luxemburgo "(Luxemburgo)". (24/09/2015 - 27/09/2015).
  • ANDRÉS GÓMEZ, María Soledad; DHINGRA , Katie; GUTIÉRREZ , Héctor; NAYLOR , Paul B.; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; BARRIOS , Angela; ."Non-suicidal self-injury (NSSI): A comparative study of English and Spanish samples of university students". Congreso. Internacional. "14th European Congress of Psychology". Milán "(Italia)". (07/07/2015 - 10/07/2015).
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; KUNNEN , Saskia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."What about the role of turning points in learning trajectories? Clues to promote optimal development". Simposio. Europeo. "14th Biennial Conference of the European Association of Research on Adolescence". Izmir-Cesme "(Turquía)". (03/09/2014 - 07/09/2014).
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; PANADERO HERRERO, Sonia; MARTÍN GALVÁN, Rosa; GUILLÉN , Ana Isabel; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; CABRERA , Héctor; ."Exclusión social en España: situación y características de las personas sin hogar y en riesgo de exclusión social en Madrid". Congreso. Internacional. "V Congreso Regional de la Sociedad Interamericana de Psicología. Antiguo Cuscatlán, El Salvador, 21-24 de julio.". "(El Salvador)". (21/07/2014 - 24/07/2014).
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; PANADERO HERRERO, Sonia; MARTÍN GALVÁN, Rosa; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GUILLÉN , Ana Isabel; ."Stressful live events among homeless people in Madrid (Spain)". Congreso. Europeo. "9th European Congress of Community Psychology". "(Italia)". (06/11/2013 - 09/11/2013).
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; KUNNEN , Saskia; ."Learning and development over time: emotional trajectories in an experiential learning context". Comunicación (x). Europeo. "European Conference of Developmental Psychology". Lausanne "(Suiza)". (03/09/2013 - 07/09/2013).
  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; PANADERO HERRERO, Sonia; ZÚÑIGA , Claudia; MARTÍN GALVÁN, Rosa; GUILLÉN , Ana Isabel; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; MARÍN , Carolina; RIVAS , Esther; ."Atribuciones causales y meta-estereotipos entre las personas sin hogar en Madrid (España)". Congreso. Internacional. "XXXIV Congreso Internacional de Psicología CIP 2013". "(Brasil)". (15/07/2013 - 19/07/2013).
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Draw yourself as a Teacher: Exploring professional identity from three different cultural and educational backgrounds". Comunicación (x). Internacional. "22nd Auto/Biograpy Summer Conference. Picturing the Self and Identity.". Barcelona (11/07/2013 - 13/07/2013).
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  • VÁZQUEZ CABRERA, José Juan; MARTÍN MARÍN, Carolina; PANADERO HERRERO, Sonia; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Incidencia de sucesos vitales estresantes, atribuciones causales y estereotipos en los procesos de exclusión-inclusión social de las personas sin hogar: una aproximación cualitativa ". Congreso. Internacional. "Third International Conference on Community Psychology: Community Agendas on Contemporary Social Problems". Puebla "(México)". (03/06/2010 - 05/06/2010).
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  • CANABAL GARCÍA, Cristina; MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; GARCÍA CAMPOS, María Dolores; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; GAVALDÓN HERNÁNDEZ, Guillermina; URQUIZU SÁNCHEZ, Cecilia; ."IV Encuentro de Innovación en Docencia Universitaria ""La innovación en la enseñanza y el aprendizaje: Dejar hablar al alumnado"". Encuentro. Nacional. Guadalajara (24/02/2010 - 25/02/2010).
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  • MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; CANABAL GARCÍA, Cristina; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."La innovación mediante la gestión de los compromisos personales: creando las bases de una identidad docente". Internacional. "I Congreso Internacional de Nuevas tendencias de la Formación del Profesorado". Barcelona (05/07/2007 - 07/07/2007).
  • MARGALEF GARCÍA, Leonor Cecilia; CANABAL GARCÍA, Cristina; IBORRA CUÉLLAR, Alejandro; ."Repensar la formación del profesorado universitario:estrategias para la indagación y el desarrollo profesional". Jornada. Nacional. "V Jornadas de Redes de Investigación en Docencia Universitaria". Alicante (04/06/2007 - 05/06/2007).

Tesis

  • MAMOLAR ALCARCÓN, María del Pilar; "LA CARRERA COMO CONSTRUCCIÓN SUBJETIVA Y SOCIAL: DISEÑO Y VALIDACIÓN DE UN INVENTARIO PARA EVALUAR LA IDENTIDAD DE CARRERA". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, PÉREZ GONZÁLEZ, Juan Carlos, . UNED . Fecha de lectura: 13/06/2022. Sobresaliente Cum Laude.
  • BRUNO , Luana; "Facilitating emotional development by means of four adapted intervention programs aimed at professionals working in social and educational contexts. Design and implementation of an App to monitor emotional experiences in natural contexts". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, PEÑAFIEL PEDROSA, Eva, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 28/05/2021. Sobresaliente Cum Laude.
  • ACUÑA SANHUEZA, Fabiola; "¿Por qué no aprenden Química los alumnos de 1er Año de la Universidad Andrés Bello, en la Sede Concepción?". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 01/02/2021. Sobresaliente Cum Laude.
  • DOMÍNGUEZ SANTOS, Susana; "La jubilación en la profesión docente como transición evolutiva: Estudio de casos desde una perspectiva narrativa". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 25/01/2019. Sobresaliente Cum Laude.
  • NOGUEIRAS REDONDO, Gloria; "Managing epistemological change: a process-oriented approach to students' emotional experience in constructive-developmental learning contexts in higher education". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 13/02/2018. Sobresaliente Cum Laude.
  • RABANAL CABRERIZO, Juan José; "Non Tourist Project: una propuesta de aprendizaje socioemocional". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 23/10/2014. Sobresaliente.
  • PORTILLO SANTAMARÍA, Mónica; "Identidad y procesos de cambio en el tratamiento de deshabituación a la cocaína". Director: IBORRA CUÉLLAR, Alejandro, . Departamento de Ciencias de la Educación. Universidad de Alcalá. Fecha de lectura: 15/02/2013. Sobresaliente Cum Laude .

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