Formación
Esta página de Formación reúne la oferta de cursos que organiza la Biblioteca de la Universidad de Alcalá (BUAH), así como recursos y materiales para el autoaprendizaje, con el fin de proporcionar habilidades individuales a la comunidad universitaria en el uso y gestión de la información.
| CURSOS 
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AUTOFORMACIÓN 
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COMPETENCIAS EN INFORMACIÓN (ALFIN)   |
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La BUAH tiene entre sus objetivos contribuir a la integración de las competencias en información en los estudios de la Universidad, y así consta en el actual II Plan Estratégico 2012-2014.
La Comisión mixta CRUE TIC y REBIUN presenta como objetivos específicos principales de la propuesta de integración de las competencias informacionales en los estudios de grado los siguientes:
- Poner de manifiesto la importancia de estas competencias transversales en los planes de estudio adaptados al EEES.
- Contribuir a la mejora del nuevo modelo docente ante el reto del EEES.
- Incrementar el uso y el aprovechamiento de los recursos tecnológicos y de información disponibles en cada Universidad por parte de los estudiantes y del profesorado.
- Definir la actual oferta formativa de los Servicios de Biblioteca y de Informática con el fin de ofrecer un mayor apoyo a los miembros de la comunidad universitaria.
- Integrar la nueva oferta formativa adaptada a las necesidades derivadas del EEES, en los planes de estudio.
Las competencias en información son el conjunto de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductas que capacitan a los individuos para reconocer cuándo necesitan información, dónde localizarla, cómo evaluar su idoneidad y darle el uso adecuado. Se resumen en:
- Reconocer e identificar la necesidad de información.
- Construir estrategias para buscar, localizar y seleccionar información.
- Comparar y evaluar la información obtenida.
- Organizar y gestionar la nueva información producida.
- Utilizar la información de forma ética y eficiente.
- Comunicar la información.
La formación en estas competencias contribuye a:
- Tener mayor éxito en los estudios, ya que el aprendizaje está orientado al estudiante y a la investigación.
- Respetar la propiedad intelectual al consultar la información y evitar el plagio.
- Utilizar una gama cada vez mayor de recursos de información de calidad.
- Incrementar la capacidad crítica de los estudiantes.
- Mejorar la inserción en el mercado laboral.
En la Universidad de Alcalá, la Guía para la Adaptación de las titulaciones de la UAH, que desarrolla el modelo educativo de la UAH, recoge la competencia en gestión de la información y del conocimiento como una de las competencias transversales-generales a todas las ramas de enseñanza que se desarrolla en la oferta de titulaciones de la UAH.
Además de la formación de usuarios que la Biblioteca lleva a cabo a través de cursos de formación de nivel básico o especializado, de la incorporación de contenidos de competencias en información en asignaturas específicas y del curso sobre búsqueda y gestión de la información con reconocimiento de créditos, la Biblioteca de la UAH propone sumar a este plan de actividades formativas las siguientes:
- 1) Formación integrada en el contexto de una asignatura (transversales y no transversales) en los niveles básico, medio y avanzado, previo acuerdo con los responsables, coordinadores o profesores, y adaptados a las necesidades de los alumnos.
- 2) Formación a los alumnos de posgrados en los niveles medio y/o avanzado, adaptada a las necesidades de los alumnos, en coordinación con los responsables de esos estudios.
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